Ребенок не хочет учиться, что делать?

Случается, что ребенок не хочет учиться, и вы думаете, что ничего нельзя сделать. Но это заблуждение. Потеря интереса к любой деятельности знакома и детям, и взрослым. Хорошая новость: это поправимо. Продолжайте читать наш блог, и мы расскажем вам, что нужно сделать.

Теперь главный вопрос: как же объяснить ребенку, зачем ему учиться? Ответ: никак. Слова здесь будут лишними, ребенок их просто не воспримет. Важно понять, что скрывается за его нежеланием познавать мир.

Желание учиться, эта внутренняя движущая сила, очень хрупкая вещь. На нее могут влиять самые разные факторы. Но психологи выделяют три основные причины, почему ребенок теряет интерес к учебе:

а) не видит связи между учебой и реальной жизнью, словно пытается собрать пазл, не понимая, какая картинка получится в итоге;

б) не представляет, куда приведут его школьные знания в будущем, как будто плывет на лодке без компаса и берегов впереди;

в) процесс обучения кажется ему пресным и однообразным, как будто каждый день ест одну и ту же нелюбимую кашу.

Иначе говоря, мечты о далеком будущем, например, стать профессиональным IT-специалистом или игроком высшей лиги, для школьника сейчас кажутся менее заманчивыми, чем возможность прямо сейчас поиграть в Майнкрафт. То есть, когда подросток не хочет учиться, не хочет ничего делать, ваши объяснения о том, что учеба поможет ему когда-нибудь стать успешным или купить свой дом, для него пока что как шум дождя за окном. У него есть только настоящее. И он знает, что прямо сейчас может поиграть в любимую видеоигру онлайн да еще и вместе с другом. И как вы думаете, что подростку интереснее?

Почему у ребенка может пропасть мотивация к учебе?

Как понять, нравится ли ребенку учиться? Чтобы понять, хочет ли он учиться, важно ответить на несколько вопросов.

Чувствует ли ребенок свободу выбирать, что учить? Или ему кажется, что его заставляют и все очень строго? Если все время говорят «надо» и нельзя выбирать, учеба может стать скучной.

Чувствует ли ребенок себя умным и способным? Или думает, что у него ничего не получается? Если он думает, что он хуже других, учиться не хочется.

Чувствует ли ребенок, что взрослые его поддерживают? Мама, папа, учительница – им интересно, как он учится? Если ему кажется, что им все равно, то и ему может стать все равно.

Вы обращаете внимание, что он говорит про учебу? Как он говорит о школе, о себе и о других ребятах? Если он часто говорит плохое, значит, что-то не так.

Школа для него хорошее место? Его там никто не обижает? А дома все общаются вежливо? Если вокруг него хорошо и спокойно, учиться легче.

Еще бывает так, что у разных людей бывает разная мотивация к процессу. То есть, дети могут хотеть хорошо учиться по разным причинам. В психологии выделяют такие причины: 

Часто детям сначала нравится учиться, потому что это как игра и можно видеться с друзьями. Взрослые же больше хотят учиться, чтобы получить хорошую работу и много знать.

Идеальный вариант — это постепенный переход из каждого вида мотивации к последнему. Например, сначала ребенку нравится ходить в школу, чтобы играть на переменах и общаться с друзьями. Потом он может найти интересные предметы, у него будет получаться, и потом он сам захочет узнавать больше просто потому, что это интересно!

Но так бывает не всегда. И вот ваш подросток не хочет учиться. Он как будто бы “застрял” на каком-то виде мотивации. Посмотрите на проблему, которая под этим скрывается и постарайтесь вместе с ним найти варианты решения. Покажите подростку, что сложная игра интересна развязкой. Расскажите, как преодолевать трудности в общении со сверстниками. Дайте ему понять, что результаты и похвала это хорошо, но гораздо лучше, если ты сравниваешь уровни своего собственного развития (себя вчера и себя сегодня) и даешь сам себе внутреннюю поддержку и похвалу.

То есть сначала можно отталкиваться от игровой и социальной мотивации, а дальше повышать значение достижений и саморазвития. Пусть ребенок пока ходит в школу, чтобы играть на переменах и находить друзей. Затем появятся предметы, которые заинтересуют ребенка и вы поможете ребенку достичь результатов, а затем он сам захочет узнать больше :)))

Как родители могут восстановить или усилить мотивацию к учебе у своих детей?

Чтобы помочь ребенку полюбить учиться, предлагаем вам несколько простых, но важных советов.

1. Поддерживайте увлечения ребенка. Не ограничивайтесь только школьной программой. Запишите его в спортивную секцию, художественную студию, на шахматы или на курсы по программированию для детей. Это поможет ему почувствовать себя успешным и снизит напряжение, что хорошо скажется и на учебе.

2. Будьте терпеливы и понимающими. Каждый ребенок учится по-своему. Иногда, чтобы ответить на вопрос: что делать, если ребенок не хочет учиться – нужно понять, какой формат может заинтересовать его. Тут нужно проявить фантазию и попробовать разные подходы. Например, отойти от скучных страниц учебника, а сделать опыт, посмотреть видео по этой тематике, посетить музей.

3. Хвалите за старания и успехи. Важно замечать даже небольшие шаги вперед. И не просто сказать одно слово, а предметно подчеркнуть, что хорошего случилось. Вместо обычного «молодец», скажите: «Ты сегодня так хорошо разобрался с этой задачей, ты можешь собой гордиться!». Акцентируйте при этом внимание ребенка на его собственном росте и развитии. Это поможет ему стать увереннее в себе и не искать внешнего одобрения. 

4. Объясните, зачем учиться. Ребенок должен понимать, как знания пригодятся ему в жизни. Только не нужно убегать далеко вперед и рассказывать про взрослую жизнь. Расскажите, что благодаря учебе он сможет сейчас сам читать интересные книги, считать деньги в магазине или понимать, почему идет дождь. Когда ребенок видит смысл в учебе, ему становится интереснее.

5. Помогите сосредоточиться. Чтобы ребенку было легче учиться, важно помочь ему сосредоточиться. Для этого нужно создать тихое и удобное место для занятий, где не будет отвлекающих факторов, таких как телефон или игрушки. Убедитесь, что все необходимые учебники и тетради находятся рядом.

Можно попробовать использовать “Метод помидора». Суть его в том, чтобы чередовать короткие периоды работы, например по 25 минут (это называется «помидор»), с небольшими перерывами. Или можно выбрать любой другой способ, который поможет ребенку лучше концентрироваться.

Главное — объяснить ребенку, что это не наказание, а помощник в учебе. Чтобы он воспринимал это положительно, четко расскажите, как это работает и какую пользу принесет. Покажите своим примером, как вы сами используете подобные методы для концентрации на важных делах.

6. Следите за режимом дня. Когда ребенок знает, что за чем следует, ему легче собраться и не отвлекаться. Постоянный режим помогает избежать лени и лишних вопросов. Для этого можно в комнате ребенка повесить красивый планер с картинками дел, которые нужно сделать. И пусть ребенок сам отмечает когда дело сделано. Сюда же можно придумать систему мотивации, когда ребенок сделал много дел и соблюдал режим, можно предложить ему какой-то бонус (поход в кино, зоопарк и т.п.).

7. Будьте примером для ребенка. Дети учатся, глядя на своих родителей. Если вы сами любите читать, узнавать что-то новое, ребенок увидит, что учиться – это здорово. Важно также обращать внимание ребенка на ваши собственные дела из разряда «надо». Пусть он видит, как ответственно вы подходите к задачам, которые нужно выполнить, даже если вам не очень этого хочется. Это покажет ему, что ответственность и выполнение обязательств – важная часть жизни, так же как и учеба.

8. Решайте сложные задачи вместе. Не оставляйте ребенка один на один с трудностями. Помогите ему разобраться, и он увидит, что учиться – это не страшно, а даже интересно.

9. Учите не бояться ошибок. Покажите ребенку, что ошибки – это не страшно, а полезно. Ведь именно на ошибках мы учимся, получаем опыт и начинаем думать шире. Такие качества, как смелость пробовать новое и упорство при неудачах, относятся к важным навыкам – софт скисл. Они помогают ребенку становиться более уверенным и не отступать перед первыми сложностями.

Ошибки, которые могут совершать родители

Многие родители, желая своим детям успехов в учебе и уверенности в себе, неосознанно совершают ошибки, которые могут привести к тому, что ребенок не захочет учиться. Важно избегать таких ошибок, чтобы не подорвать интерес ребенка к знаниям и не снизить его самооценку.

Одна из распространенных ошибок – принуждение. Представьте, что вы пытаетесь открыть дверь, которая заперта изнутри. Чем сильнее вы давите, тем сильнее сопротивление.  И что делать, если ребенок 12 лет не хочет учиться, активно сопротивляется? А вам нужно, чтобы он “немедленно” подтянул учебу. Важно помнить: насилие над ребенком не вызовет желания учиться, а лишь породит отторжение и страх. Гораздо эффективнее пробудить в нем внутреннюю мотивацию и интерес к познанию через беседы, интересные форматы и принятие особенностей восприятия информации вашим ребенком. Это, конечно, не быстро, но эффект будет длительным и поможет ребенку во взрослой жизни. Мы в Osvi.tech владеем в совершенстве этими навыками, обращайтесь 😉

Другая серьезная ошибка – унижение. Слова могут ранить сильнее, чем физическое воздействие. Оскорбительные замечания, насмешки или сравнения с другими детьми подрывают веру ребенка в себя, разрушают его чувство собственного достоинства, доверие к родителям и желание учиться.  Вместо того чтобы критиковать, гораздо важнее создать атмосферу поддержки, где ребенок чувствует себя в безопасности, даже когда совершает ошибки. В этом может помочь правило «Круга безопасности». Оно подразумевает, что ребенок может прийти к вам и, произнеся условную фразу, например, «Круг безопасности», быть уверенным, что его просто выслушают и помогут найти выход из ситуации без нотаций, критики, унижения или наказаний.

Также вредно для развития ребенка возлагать на него непомерные ожидания. Ребенок – это не исполнитель чужих желаний, а отдельная личность со своими темпами развития и способностями. Постоянное давление и требования быть идеальным могут привести к стрессу, тревожности и потере интереса к учебе. Важно принимать ребенка таким, какой он есть, и поддерживать его усилия, а не только результаты.

Наконец, абсолютно недопустимо применение физических наказаний. Такой метод воспитания не учит ничему, кроме страха и агрессии. Ребенок, подвергающийся физическому насилию, может вырасти неуверенным в себе или, наоборот, агрессивным. 

И наконец, следует отметить, что исследования в сферах педагогики, психологии и нейронаук убедительно показывают, что когда ребенок чувствует любовь и безопасность, а родители в него верят, его мозг развивается лучше. Это помогает ему легче учиться и расти здоровым.